新老師成長——“士別三日，當(dāng)刮目相看”

本學(xué)期，我校有5位新老師加入了現(xiàn)代商貿(mào)這個(gè)大家庭。一貫以來，學(xué)校非常重視新老師的培養(yǎng)。教導(dǎo)處、學(xué)生處和校辦三個(gè)部門聯(lián)合制定了詳細(xì)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，讓新老師盡快地適應(yīng)本校的工作，快速地成長。新老師們也積極主動(dòng)、虛心請教指導(dǎo)老師，在短短的一個(gè)月內(nèi)，褪去生澀，逐步站穩(wěn)講臺(tái)。

 在新教師交流會(huì)中，新老師們紛紛表示自己在不斷地學(xué)習(xí)成長著。計(jì)算機(jī)專業(yè)麥老師說：“原來越調(diào)皮的學(xué)生越不能用強(qiáng)硬的措施去管理，在經(jīng)過一段時(shí)間的茫然后，我在與學(xué)生相處方面終于有所頓悟，不能忽視笑容的力量�！�

會(huì)計(jì)專業(yè)馮老師小小的個(gè)子有很大的能量，她在上會(huì)計(jì)專業(yè)課時(shí)，善于用最貼近學(xué)生生活的實(shí)例來講解難點(diǎn)， 讓學(xué)生更容易地理解和接受新知識(shí)。

幼師專業(yè)的黃老師，在上美術(shù)手工課時(shí)，展現(xiàn)出細(xì)膩親和的一面，深受學(xué)生歡迎。

師者，傳道授業(yè)解惑也。為了能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)，我們的新老師從來不放松對(duì)自己的要求，課前上做好充分的準(zhǔn)備，課中想方設(shè)法將自己所知盡數(shù)相授，課后虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)�？梢栽诮淌铱吹剿麄兎e極聽課的身影。

開學(xué)一個(gè)月，課堂上可以看見新老師們從一開始的緊張青澀到逐漸自如的表現(xiàn)，管理上可以看見新老師們從開始的無從下手已經(jīng)按部就班，課余時(shí)間校園里也經(jīng)�？匆娨蝗喝簩W(xué)生圍著新老師談笑風(fēng)生……正是他們付出不懈的努力，才有如此明顯的進(jìn)步，又一批教壇新苗正在茁壯成長！